Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Egzamin ósmoklasisty z matematyki 2023 – rozwiązania

Komplet 19 zadań opracowany w tym samym standardzie co zaakceptowane materiały 2024 i 2025: czytelny zapis matematyczny, osobne kroki, pełne rachunki i jednoznaczna odpowiedź.

Jak czytać rozwiązania? Najpierw pokazujemy pomysł i potrzebną własność, następnie pełne obliczenia, a na końcu wyraźnie zaznaczamy odpowiedź. Ułamki, pierwiastki, potęgi, procenty, kąty i jednostki są składane przez MathJax.
1
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 1 — Proporcje w przepisie

Zobacz arkusz ↗
Przepis na 8 gofrów wymaga 2 jajek i \\(1\frac13\\) szklanki mleka. Sprawdź dane dla 40 i 72 gofrów.

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Jajka na 40 gofrów

40 gofrów to pięć razy więcej niż 8.

\[2\cdot5=10\]
Krok 2. Mleko na 72 gofry

72 gofry to dziewięć razy więcej niż 8.

\[1\frac13\cdot9=\frac43\cdot9=12\]
2
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 2 — Potęga i NWW

Zobacz arkusz ↗
Hasło ma postać **T**. Pierwsza liczba to \\(4^3\\), a druga to najmniejszy wspólny mianownik ułamków \\(\frac1{15}\\) i \\(\frac1{25}\\).

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Obliczamy sześcian

Potęgujemy liczbę 4.

\[4^3=64\]
Krok 2. Obliczamy NWW mianowników

Rozkładamy liczby na czynniki pierwsze.

\[15=3\cdot5,\qquad 25=5^2,\qquad NWW(15,25)=3\cdot5^2=75\]
3
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 3 — Wartość wyrażeń algebraicznych

Zobacz arkusz ↗
Spośród \\(G=2x^2+2\\), \\(H=2x^2+2x\\), \\(J=2x^2-2\\), \\(K=2x^2-2x\\) wybierz wyrażenie równe 0 dla \\(x=1\\) i \\(x=-1\\).

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Wykorzystujemy warunek \(x^2=1\)

Dla obu liczb \(1\) i \(-1\) kwadrat jest równy 1.

\[1^2=(-1)^2=1\]
Krok 2. Sprawdzamy \(J\)

Podstawienie obu liczb daje ten sam wynik.

\[J=2\cdot1-2=0\]
Krok 3. Kontrolujemy pozostałe wyrażenia

Wyrażenia z wyrazem liniowym \(x\) zmieniają wartość po zmianie znaku, a \(G\) jest dodatnie.

\[\boxed{J=2x^2-2}\]
4
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 4 — Proporcje — ustawienie książek

Zobacz arkusz ↗
Na pierwszej półce o wysokości 21 cm mieści się 12 książek w dwóch rzędach. Druga półka ma szerokość 28 cm; książki ustawiamy obok siebie.

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Obliczamy grubość książki

W jednym rzędzie pierwszej półki jest 6 książek ułożonych jedna na drugiej na wysokości 21 cm.

\[21:6=3{,}5\ \text{cm}\]
Krok 2. Obliczamy liczbę książek na drugiej półce

Dzielimy szerokość półki przez grubość książki.

\[28:3{,}5=8\]
5
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 5 — Działania na pierwiastkach

Zobacz arkusz ↗
Oblicz \\(\sqrt{81}-\sqrt{49}\\) oraz \\(\sqrt{144}+\sqrt{25}\\).

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Pierwsze wyrażenie

Pierwiastki są liczbami całkowitymi.

\[\sqrt{81}-\sqrt{49}=9-7=2\]
Krok 2. Drugie wyrażenie

Analogicznie:

\[\sqrt{144}+\sqrt{25}=12+5=17\]
6
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 6 — Procenty — liczba drzew

Zobacz arkusz ↗
Grusz jest o \\(40\\%\\) więcej niż jabłoni, a jednocześnie o 50 więcej. Oblicz liczbę jabłoni.

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Oznaczamy liczbę jabłoni

Niech \(x\) oznacza liczbę jabłoni. Wtedy grusz jest \(1{,}4x\).

\[\text{jabłonie}=x,\qquad \text{grusze}=1{,}4x\]
Krok 2. Układamy równanie

Różnica liczby grusz i jabłoni wynosi 50.

\[1{,}4x-x=50\]
Krok 3. Rozwiązujemy

Obliczamy \(x\).

\[0{,}4x=50\Rightarrow x=125\]
7
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 7 — Prawa działań na potęgach

Zobacz arkusz ↗
Uprość \\(\dfrac{10^8}{5^8}\\) oraz \\(2^6\cdot25^3\\).

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Iloraz potęg

Korzystamy z równego wykładnika.

\[\frac{10^8}{5^8}=\left(\frac{10}{5}\right)^8=2^8\]
Krok 2. Iloczyn potęg

Zapisujemy \(25^3=(5^2)^3=5^6\).

\[2^6\cdot25^3=2^6\cdot5^6=(2\cdot5)^6=10^6\]
8
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 8 — Zapisywanie wyrażeń algebraicznych

Zobacz arkusz ↗
Liczbę \\(x\\) powiększono o 7 i wynik pomnożono przez 4. Liczbę \\(y\\) pomnożono przez 5 i wynik powiększono o 3.

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Operacje na \(x\)

Najpierw dodajemy 7, dlatego potrzebny jest nawias.

\[4(x+7)\]
Krok 2. Operacje na \(y\)

Najpierw mnożymy przez 5, potem dodajemy 3.

\[5y+3\]
9
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 9 — Wierzchołki brył

Zobacz arkusz ↗
Ostrosłup ma 16 wierzchołków. Ile wierzchołków ma graniastosłup o takiej samej podstawie?

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Ustalamy liczbę boków podstawy

Ostrosłup o podstawie \(n\)-kąta ma \(n+1\) wierzchołków.

\[n+1=16\Rightarrow n=15\]
Krok 2. Liczymy wierzchołki graniastosłupa

Graniastosłup ma dwie takie podstawy.

\[2n=2\cdot15=30\]
10
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 10 — Skala mapy

Zobacz arkusz ↗
Na planie w skali \\(1:4000\\) odległość między przystankami wynosi 8 cm. Oblicz rzeczywistą odległość.

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Przeliczamy 1 cm planu

1 cm odpowiada 4000 cm, czyli 40 m.

\[4000\ \text{cm}=40\ \text{m}\]
Krok 2. Przeliczamy 8 cm

Mnożymy przez 8.

\[8\cdot40=320\ \text{m}\]
11
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 11 — Prawdopodobieństwo

Zobacz arkusz ↗
W urnie jest 18 kul białych i 12 czarnych. Sprawdź dwa podane prawdopodobieństwa.

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Liczba wszystkich kul

Dodajemy oba kolory.

\[18+12=30\]
Krok 2. Kula biała

Obliczamy udział białych kul.

\[P(B)=\frac{18}{30}=\frac35\]
Krok 3. Kula czarna

Porównujemy z \( rac13\).

\[P(C)=\frac{12}{30}=\frac25>\frac13\]
12
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 12 — Prostokąt i twierdzenie Pitagorasa

Zobacz arkusz ↗
W prostokącie punkty \\(E\\) i \\(F\\) są środkami boków. Dane: \\(EC=6\\) cm i \\(EF=10\\) cm. Oblicz obwód prostokąta.

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Obliczamy \(CF\)

Trójkąt \(ECF\) jest prostokątny.

\[CF^2+6^2=10^2\Rightarrow CF^2=64\Rightarrow CF=8\]
Krok 2. Odtwarzamy boki prostokąta

Ponieważ \(E\) i \(F\) są środkami boków, podwajamy długości.

\[BC=2\cdot6=12,\qquad CD=2\cdot8=16\]
Krok 3. Obwód

Dodajemy podwójne długości boków.

\[Obw=2(12+16)=56\ \text{cm}\]
13
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 13 — Prostopadłość i równoległość

Zobacz arkusz ↗
Figura powstaje z kolejnych odcinków rysowanych według okresowej reguły. Oceń relacje prostych zawierających odcinki 1 i 7 oraz 5 i 33.

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Odcinki 1 i 7

Są przekątnymi kratek skierowanymi w przeciwne strony, więc tworzą kąt prosty.

\[\ell_1\perp\ell_7\]
Krok 2. Odcinki 5 i 33

Kierunek powtarza się co cztery odcinki. Różnica numerów wynosi 28, czyli wielokrotność 4.

\[33-5=28=7\cdot4\Rightarrow \ell_5\parallel\ell_{33}\]
14
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 14 — Układanie figur

Zobacz arkusz ↗
Z kwadratów o bokach 5 cm i 3 cm oraz prostokąta \\(3\times5\\) cm rozważamy ułożenie kwadratu o polu \\(49\\ \text{cm}^2\\).

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Wyznaczamy bok docelowego kwadratu

Kwadrat o polu 49 cm² ma bok 7 cm.

\[a=\sqrt{49}=7\ \text{cm}\]
Krok 2. Sprawdzamy możliwe sumy boków

Dostępne odcinki mają długości 3 cm i 5 cm; ich sumy nie dają 7 cm.

\[3+3=6,\qquad 3+5=8\]
Krok 3. Wniosek

Bez rozcinania figur nie uzyskamy boku długości 7 cm.

15
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 15 — Kąty w czworokącie

Zobacz arkusz ↗
Przekątna \\(AC\\) dzieli czworokąt na trójkąt równoboczny \\(ACD\\) i równoramienny \\(ABC\\). Dane: \\(\angle BCD=131^\circ\\).

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Kąt \(ACB\)

W trójkącie równobocznym \(ngle ACD=60^\circ\).

\[\angle ACB=131^\circ-60^\circ=71^\circ\]
Krok 2. Kąt \(ABC\)

Trójkąt \(ABC\) jest równoramienny, więc kąty przy podstawie są równe.

\[\angle ABC=71^\circ\neq60^\circ\]
Krok 3. Kąt \(CAB\)

Suma kątów w trójkącie wynosi 180°.

\[\angle CAB=180^\circ-2\cdot71^\circ=38^\circ\]
Krok 4. Kąt \(DAB\)

Dodajemy \(60^\circ\) z trójkąta równobocznego.

\[\angle DAB=60^\circ+38^\circ=98^\circ\]
16
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 16 — Równanie — ceny biletów

Zobacz arkusz ↗
Bilet do teatru kosztuje o 64 zł więcej niż bilet do kina. Za 4 bilety do teatru i 5 do kina zapłacono 400 zł.

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Wprowadzamy niewiadomą

Niech \(x\) oznacza cenę biletu do kina. Wtedy bilet do teatru kosztuje \(x+64\).

\[x\ \text{— kino},\qquad x+64\ \text{— teatr}\]
Krok 2. Układamy równanie

Zapisujemy koszt wszystkich dziewięciu biletów.

\[4(x+64)+5x=400\]
Krok 3. Rozwiązujemy równanie

Porządkujemy wyrazy.

\[4x+256+5x=400\Rightarrow9x=144\Rightarrow x=16\]
Krok 4. Cena biletu do teatru

Dodajemy 64 zł.

\[16+64=80\ \text{zł}\]
17
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 17 — Prędkość i droga

Zobacz arkusz ↗
Pociąg przejeżdża 700 m w 50 s. Z tą samą prędkością drogę równą swojej długości pokonuje w 15 s.

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Obliczamy prędkość

Dzielimy drogę przez czas.

\[v=\frac{700}{50}=14\ \mathrm{m/s}\]
Krok 2. Obliczamy długość pociągu

W 15 s pociąg pokonuje drogę równą własnej długości.

\[s=vt=14\cdot15=210\ \text{m}\]
18
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 18 — Pole trójkątów

Zobacz arkusz ↗
Czworokąt ma pole \\(48\\ \text{cm}^2\\). Przekątna \\(AC=8\\) cm. Wysokość trójkąta \\(ACD\\) do \\(AC\\) ma 2 cm. Oblicz analogiczną wysokość trójkąta \\(ABC\\).

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Pole trójkąta \(ACD\)

Korzystamy ze wzoru na pole trójkąta.

\[P_{ACD}=\frac12\cdot8\cdot2=8\ \text{cm}^2\]
Krok 2. Pole trójkąta \(ABC\)

Odejmujemy od pola całego czworokąta.

\[P_{ABC}=48-8=40\ \text{cm}^2\]
Krok 3. Wyznaczamy wysokość

Podstawą jest ta sama przekątna \(AC=8\) cm.

\[40=\frac12\cdot8\cdot h\Rightarrow40=4h\Rightarrow h=10\ \text{cm}\]
19
Egzamin ósmoklasisty • 23 maja 2023 • matematyka

Zadanie 19 — Objętość prostopadłościanu

Zobacz arkusz ↗
Z pięciu jednakowych prostopadłościennych klocków ułożono figurę. Z rysunku odczytujemy wymiary 23 cm, 20,5 cm i 5 cm.

Rozwiązanie krok po kroku

Krok 1. Krótszy wymiar klocka

Różnica dwóch podanych długości daje szerokość klocka.

\[23-20{,}5=2{,}5\ \text{cm}\]
Krok 2. Dłuższy wymiar klocka

Od 20,5 cm odejmujemy szerokość.

\[20{,}5-2{,}5=18\ \text{cm}\]
Krok 3. Objętość

Wymiary klocka to \(5\), \(2{,}5\) i \(18\) cm.

\[V=5\cdot2{,}5\cdot18=225\ \text{cm}^3\]